Llegamos a Búbal por la tarde. Nos indican las normas de funcionamiento y convivencia, nos distribuimos por habitaciones y cenamos.
Lunes, 2 de mayo
A las 8:00, suena la música que nos despierta. Desayunamos de 8:30 a 9:00, y los monitores nos enseñan el pueblo para tomar contacto con el lugar y con el IES La Nucia de Alicante.
Después de almorzar de 11:00 a 11:30 empiezan los tajos, que el resto de la semana empezarán tras el desayuno. Los chicos forman grupos de chicos y chicas de ambos institutos. Hacen trabajos de mantenimiento y limpieza, reconstrucción, cuidado de animales y huertos. Antes de comenzar el trabajo se dedican unos minutos a charlas sobre depuración de aguas, aprovechado para limpiar la depuradora del pueblo, energías, meteorología y nutrición. Los grupos van rotando cada día por los tajos de manera que al final de la semana todos han realizado todas las tareas.
Martes, 3 de mayo
Todas la mañanas seguimos la rutina del desayuno, tajos y almuerzo. Hoy después del bocadillo participamos en un taller de antropología en el que los monitores, disfrazados, adoptan un personaje representando un antiguo habitante de Búbal (alguacil, pastor, mujer, contrabandista…) y aprovechado el impresionante museo que poseen nos revelan los usos y costumbres de aquellas gentes.
Después de comer seguimos con el proyecto de centro. Y tras la merienda hay preparada una animada Gymkhana con baile y canciones incluidos.
Y después, como cada día, cena y tiempo libre.
Miércoles, 4 de mayo
Como cada mañana, desayuno, tajos y almuerzo. Hoy tenemos preparados unos talleres de artesanía para conocer el patrimonio cultural, en los que los chicos realizan tareas de cerámica, cestería, cantería, panadería, confección herbal de pomadas y cosméticos…
Después de comer nos vamos de excursión al Boyeral, un impresionante lugar en la falda de la montaña, merendamos en el hayedo próximo. Los monitores aprovechan los descansos para seguir ilustrándonos y alimentando nuestra creciente curiosidad. Regresamos poco antes de la cena.
Jueves, 5 de mayo
Hoy nos tienen preparado un curioso e interesante juego con unos pañuelos de colores. Los chicos en el desayuno van cogiendo un pañuelo que llevan durante los trabajos de la mañana bien visible. A la hora del almuerzo descubren que cada color representa un país, los hay ricos y pobres. Así se forman nuevos grupos con el mismo color de pañuelo. Y dependiendo del país así reciben un buen bocadillo o no lo tienen fácil para comer todos los del grupo. Después deben realizar diversas pruebas rotando en las que tienen que desarrollar la cooperación para conseguir “blasillos” con los que pagarse la comida de ese día. Al terminar hay una puesta en común en la que todos expresan las desigualdades, injusticias, etc que cada uno ha podido experimentar. Acabado el juego todos vamos a comer y después continuamos con el proyecto de centro.
Tras la merienda, los chicos se disfrazan de habitantes del pueblo y representantes del clero y la Santa Inquisición para representan el “Juicio de Orosia” acusada de practicar la brujería. Luego cenamos.
Viernes, 6 de mayo
Tras el trabajo de la mañana participamos en talleres de naturaleza: orientación, senderismo, observación, sensibilización, temas de naturaleza, bicicleta de montaña e iniciación a la escalada. Después de la comida, una asamblea en la que todos hacemos balance de la semana. Luego la merienda, proyecto de centro y actividades de animación y despedida hasta la cena.
Sábado, 7 de mayo
Salimos de regreso tras el desayuno.
